為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生資助政策,近期,富水鎮(zhèn)中心幼兒園通過(guò)走基層、下鄉(xiāng)村、進(jìn)農(nóng)戶的方式,充分細(xì)致了解家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的實(shí)際情況,繼續(xù)推行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“面對(duì)面”“一對(duì)一”的資助宣傳模式宣傳國(guó)家資助政策,把黨和政府的關(guān)懷、溫暖送到幼兒家里,更好地發(fā)揮教育在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧中的重要作用,提升資助育人的實(shí)效。
此次走訪活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排部署,詳細(xì)制定了“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)實(shí)施方案,成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),夯實(shí)責(zé)任。確保在園十一類重點(diǎn)保障人群家庭幼兒都有一名教師具體負(fù)責(zé)。

活動(dòng)中,入戶教師與家長(zhǎng)親切交談,噓寒問(wèn)暖,積極宣傳國(guó)家資助政策、深入了解貧困家庭經(jīng)濟(jì)收入等情況并認(rèn)真填寫(xiě)《走訪學(xué)生情況登記表》。同時(shí),在和家長(zhǎng)的溝通交流中了解家長(zhǎng)的教育理念,對(duì)幼兒情況進(jìn)行全面的了解,也讓家長(zhǎng)從各方面充分了解了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,為今后更好地進(jìn)行家園共育打下良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次開(kāi)展的“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng),學(xué)校更加全面、準(zhǔn)確地掌握了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭狀況和實(shí)際需求;讓幼兒及家長(zhǎng)充分了解了黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài),提高了國(guó)家資助政策的知曉度和滿意度;增強(qiáng)了幼兒及幼兒家長(zhǎng)的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。(胡萬(wàn)波)
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