為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和保教質(zhì)量,充分發(fā)揮骨干教師示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享,2024年4月29日,陜西省商南縣教研室陳敏老師帶領(lǐng)商南縣東興幼兒園保教主任葉欣,商南縣二道河幼兒園黨支部副書記殷紅麗深入商南縣清油河鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
一、教學(xué)薈萃精彩紛呈
三節(jié)活動(dòng)展示整合五大領(lǐng)域內(nèi)容,教師富有童趣、游戲化的活動(dòng),激發(fā)了幼兒極大的興趣,活動(dòng)氛圍輕松自在,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,體現(xiàn)了幼兒的主體性。

二、專題講座
教研室陳敏老師帶來(lái)了《科學(xué)幼小銜接我們要怎么做》專題講座。講座從幼小銜接的誤區(qū)、幼小銜接教師應(yīng)該怎么做、幼小銜接幼兒園應(yīng)該怎么做三方面進(jìn)行分析,為今后如何開展幼小銜接指明了方向。

三、交流研討
活動(dòng)結(jié)束后,三位老師分別對(duì)執(zhí)教活動(dòng)進(jìn)行反思自評(píng),陳敏老師及時(shí)作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng),梳理出各活動(dòng)的亮點(diǎn),并提出寶貴的建議,大家在研討中互相交流、互相學(xué)習(xí),在思維的碰撞中,收獲理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教育是一場(chǎng)溫暖的修行,一路同行,照亮他人也照亮自己。此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),在集體教育活動(dòng)中展風(fēng)采,在研討交流中助成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的目的,為推動(dòng)教育均衡發(fā)展發(fā)揮了重要作用。(盧艷 李茜)
責(zé)任編輯:王順利/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)