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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，在慶祝建黨102周年到來之際，商南縣城關(guān)第六小學(xué)黨支部組織全體教職工集中觀看電影《遠(yuǎn)山花開》。

該影片講述了來自江蘇南京的支教老師劉曉慧和陜西秦嶺深處大麥村的張承峰等一群留守兒童之間，關(guān)于愛和成長的故事。反映了脫貧攻堅(jiān)時(shí)期陜西南部農(nóng)村地區(qū)的巨大變化和群眾的精神風(fēng)貌，承載了“蘇陜協(xié)作”的厚重情誼，體現(xiàn)了持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的生動(dòng)實(shí)踐。

影片中，劉老師帶孩子們踏著積雪到山頂喊山的場景將故事情節(jié)推向高潮，這群孩子們的夢想無論是去當(dāng)兵，還是逛一次西安城、考上北大清華，但是，他們內(nèi)心最深的呼喚還是希望自己的爸爸媽媽早點(diǎn)回來。張承峰，一個(gè)被同學(xué)們稱為“啞巴”、有心理問題的留守兒童，他喜歡爬上樹看風(fēng)景，更喜歡深夜時(shí)在雜物間里彈鋼琴。劉老師并沒有放棄對(duì)他的關(guān)注，用她充滿愛的“慧”眼，點(diǎn)亮了這個(gè)看似“另類”小男孩兒的音樂天賦，在一個(gè)個(gè)充滿愛意的計(jì)劃中，小男孩終于開口說話，而說話時(shí)的他已然站在舞臺(tái)中間，自信而又婉轉(zhuǎn)地唱起的那首美麗的歌謠。劉老師用她的愛心、耐心引導(dǎo)這個(gè)特殊兒童健康成長，在與孩子相處的過程中，也治愈自己。

電影中令人觸動(dòng)最深的那句話:“我不在乎獎(jiǎng)狀，我只在乎孩子們以后回憶起大麥村小學(xué)時(shí)，有沒有值得驕傲的記憶。”這恰恰是教育的內(nèi)核和精髓所在，培養(yǎng)出一顆顆善良、勇敢、有夢想的心靈。

觀影結(jié)束后，大家紛紛表示：作為教育人，身處秦嶺山，我們面對(duì)的也有像張承峰一樣的特殊兒童，我們要向劉老師一樣，不放棄每一個(gè)孩子，對(duì)特殊兒童要傾注更多耐心，用愛與責(zé)任撐起孩子們的天空。（高瑋）

責(zé)任編輯：王順利/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)