學(xué)校始終堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以商南縣科教體局“育人路上黨旗紅”黨建主題活動(dòng)為抓手，以干部作風(fēng)提升年活動(dòng)為切入，圍繞“講政治、強(qiáng)素質(zhì)、提效能”活動(dòng)主題，通過“四個(gè)聚焦”，不斷錘煉干部過硬作風(fēng)，著力打造堪當(dāng)時(shí)代重任的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
一是聚焦黨建引領(lǐng)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校圍繞縣委“紅耀鹿城爭(zhēng)先鋒”和局黨委“育人路上黨旗紅”黨建主題，以“五個(gè)引領(lǐng)+教育精細(xì)化管理”黨建載體為抓手，著力打造“紅色領(lǐng)航”黨建品牌，探索建立了“44334”黨建模式。通過打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、活力型“四型”黨支部，強(qiáng)化支部政治引領(lǐng)功能；實(shí)施黨旗領(lǐng)航、英才強(qiáng)基、對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、育人育才“四項(xiàng)計(jì)劃”，牢固黨的思想引領(lǐng)地位；發(fā)揮黨員標(biāo)桿、明燈、旗幟“三個(gè)效應(yīng)”，凸顯黨員先鋒引領(lǐng)作用；依托創(chuàng)新黨建載體、黨建陣地、活動(dòng)機(jī)制、黨建品牌“四個(gè)創(chuàng)新”，精心打造優(yōu)質(zhì)品牌；立足“四抓四培”，堅(jiān)持抓班子建設(shè)，培數(shù)奮勇爭(zhēng)先模范；抓難點(diǎn)攻堅(jiān)，培樹擔(dān)當(dāng)作為模范；抓素質(zhì)提升，培樹業(yè)務(wù)精良模范；抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，培樹真抓實(shí)干模范，確立黨支部服務(wù)發(fā)展主基調(diào)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是聚焦干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師育人本領(lǐng)。學(xué)校圍繞貫徹黨的二十大精神主線，細(xì)化政治學(xué)習(xí)周例表，將黨的二十大報(bào)告輔導(dǎo)讀本，習(xí)近平總書記治國(guó)理政第四卷，習(xí)近平總書記關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)重要論述，黨章黨規(guī)黨紀(jì)、《教師師德失范行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》等納入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，通過觀看黨的二十大主題微視頻，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，開展師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，舉辦專題講座，開展交流研討，分享心得感悟等方式，提升教師隊(duì)伍黨性修養(yǎng)。同時(shí)，依托“雙向培養(yǎng)”“青藍(lán)工程”“結(jié)對(duì)共建交流研討”等“傳幫帶”教師培養(yǎng)機(jī)制，夯實(shí)幫扶教師主體責(zé)任，助力青年教師迅速成長(zhǎng)。目前，學(xué)校擁有縣級(jí)以上教學(xué)能手6人，教學(xué)新秀3人，教學(xué)名師4人，骨干教師2人，省級(jí)思政課骨干教師1人，省級(jí)創(chuàng)新課大賽教學(xué)新秀1人，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提升。
三是聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域治理，凝聚齊抓共管合力。聚焦“八個(gè)方面”“十查”問題，群眾反映教育領(lǐng)域突出問題、教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接作風(fēng)問題，持續(xù)開展“干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)”專項(xiàng)治理，不斷深化校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、教師大會(huì)、督查督辦研判會(huì)、一把手述職述廉等工作機(jī)制，聚焦監(jiān)督“一把手”和“一把手”抓監(jiān)督，層層傳遞壓力，形成齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的工作格局，通過嚴(yán)抓作風(fēng)效能整治，自覺接受監(jiān)督，常態(tài)化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，樹立一批沖的上、頂?shù)米〉摹澳７秱€(gè)人”“模范部門”，促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升。
四是聚焦機(jī)制保障建設(shè)，筑牢作風(fēng)建設(shè)屏障。學(xué)校按照縣委推進(jìn)清廉商南建設(shè)實(shí)施意見總體部署，立足縣科教體局清廉商南建設(shè)“五大工程”，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，探索建立了黨建引廉、文化蘊(yùn)廉、作風(fēng)固廉、家庭助廉、監(jiān)督促廉的“五廉一體化”清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，持續(xù)不斷深化黨風(fēng)建政建設(shè)，完善黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、“三重一大”公開和師德師風(fēng)“七項(xiàng)制度”等學(xué)校監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。同時(shí)，通過開展制度培訓(xùn)，廉潔教育、紀(jì)律教育、警示教育、談心談話等形式抓實(shí)教育引導(dǎo)環(huán)節(jié)；通過“抓排查、列清單、建臺(tái)賬、促銷號(hào)”，抓好制度落實(shí)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化用制度管權(quán)、管事、管人，使全面從嚴(yán)治黨成為常態(tài)，做到依規(guī)管理。通過強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè)，拓寬監(jiān)督渠道，設(shè)立舉報(bào)箱、公布監(jiān)督電話、郵箱，抓嚴(yán)監(jiān)督監(jiān)察環(huán)節(jié)，讓各項(xiàng)工作接受監(jiān)察，規(guī)范運(yùn)行。使全體干部職工明法紀(jì)、知敬畏、存戒懼，緊繃思想“紅線”，守牢道德“底線”。努力營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的良好氛圍，為商南縣教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。（李勝武 胡斌）
責(zé)任編輯：王順利/《新西部》雜志·新西部網(wǎng)
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