5月10日，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代制造技術(shù)中心，韓輝輝正在帶領(lǐng)學(xué)生操作數(shù)控銑床，加工機(jī)械零件。“涉及約60個參數(shù)，一個都不能出錯，產(chǎn)品誤差不能超過一根頭發(fā)的1/10?！?/p>
韓輝輝帶的這個班，是重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀“工匠班”，采用新型“師徒制”方式教學(xué)。班里學(xué)生很早就被用人單位“預(yù)訂”，起薪一年超過10萬元。
打造優(yōu)秀“工匠班”，是重慶市重視職業(yè)教育發(fā)展、積極構(gòu)建“大國工匠”培養(yǎng)體系的一個縮影。目前，重慶全市擁有職業(yè)院校200多所，在校生近70萬人。為深化“產(chǎn)教融合”，2018年，重慶啟動建設(shè)兼具教學(xué)和生產(chǎn)雙重功能的職業(yè)教育“雙基地”項目，旨在有效促進(jìn)校企雙主體深度合作，培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的技能人才。重慶還支持職業(yè)院校與骨干企業(yè)進(jìn)行合作，共建職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）。
提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，教師隊伍建設(shè)至關(guān)重要。重慶堅持教師準(zhǔn)入“雙師素質(zhì)”導(dǎo)向，不斷健全符合職業(yè)教育特點的教師招聘制度，深入實施“雙千雙師交流計劃”。近5年來，全市職業(yè)院校與企業(yè)互派交流人員達(dá)2000人。
為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級需要，重慶大力推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和招生結(jié)構(gòu)，撤銷就業(yè)率低、市場適應(yīng)力差的專業(yè)，培育和發(fā)展大數(shù)據(jù)、人工智能等新興專業(yè)。2016年至2018年，重慶高職院校共撤銷保險、文秘等近100個專業(yè)點，新增云計算、人工智能等近400個專業(yè)點，專業(yè)對接支柱產(chǎn)業(yè)率達(dá)到近九成，基本實現(xiàn)重點專業(yè)對重點產(chǎn)業(yè)全覆蓋。
今年初，國務(wù)院發(fā)布《國家職業(yè)教育改革實施方案》，明確提出在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”（即1+X證書）制度試點。重慶積極參與改革試點工作，全年計劃試點8000人，還將把“1+X”證書制度試點工作與人才培養(yǎng)模式綜合改革結(jié)合起來，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)，使教師隊伍盡快適應(yīng)新的模式和制度要求。
為適應(yīng)擴(kuò)大開放的新形勢，重慶職業(yè)教育努力提高國際化辦學(xué)水平。2016年，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與企業(yè)合作，啟動建設(shè)職業(yè)教育海外“魯班工坊”，選派教師到境外開展技術(shù)服務(wù)和技能培訓(xùn)。今年，該校又與長安國際汽車銷售服務(wù)有限公司共建沙特阿拉伯“魯班工坊”，助力企業(yè)發(fā)展，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。
（責(zé)任編輯 姜丹）
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