10月30日，在復(fù)旦大學中國研究院舉辦的“邁向中國社會科學新范式暨《東方學刊》創(chuàng)刊座談會”上，圍繞中國社會科學新范式、中國學術(shù)話語建構(gòu)以及《東方學刊》辦刊方向和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家進行了深入的探討。
上海市委宣傳部副部長燕爽、市社聯(lián)副主席解超、復(fù)旦大學黨委副書記劉承功、中國研究院院長張維為，以及來自全國的學術(shù)出版專家、上海市新聞出版局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和中國研究院的專家學者出席座談會。
據(jù)了解，《東方學刊》創(chuàng)刊于2018年9月，由上海市社會科學界聯(lián)合會主管，上海市社會科學界聯(lián)合會與復(fù)旦大學主辦，由復(fù)旦大學中國研究院《東方學刊》編輯部負責編輯出品。
“《東方學刊》旨在探索中國崛起的原因和規(guī)律，推進中國道路、中國模式和中國話語的原創(chuàng)性學術(shù)研究?！睆埦S為在座談時說，期望《東方學刊》通過扎扎實實的努力，成為一個不斷產(chǎn)生原創(chuàng)性中國思想、中國學術(shù)的平臺，一個確立中國學術(shù)自主、中國學術(shù)自信的平臺。
與會領(lǐng)導(dǎo)祝賀《東方學刊》的誕生，并提出希望。燕爽說，《東方學刊》要以中國話語研究為特色，要立足中國做研究，要回應(yīng)新的歷史問題，要做一個建立在牢固學術(shù)基礎(chǔ)上的話語平臺。他期望與會各方與《東方學刊》一起，以構(gòu)建中國特色社會科學話語體系為目標，立足中國實踐，從回望、研究歷史開始，做中國學術(shù)新思想的“促進派”。劉承功感謝為創(chuàng)刊做出不懈努力的各位專家領(lǐng)導(dǎo)。他說，社會科學范式轉(zhuǎn)型是時代發(fā)展的需要，正如2016年5月17日習近平總書記在哲學社會科學座談會講話中提到的，“這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代”，我們應(yīng)該把《東方學刊》作為一個突破口，帶動社會科學革命和理論體系的創(chuàng)新。
來自期刊界的專家同行為辦好《東方學刊》出謀劃策。《新華文摘》副總編輯王善超指出，《東方學刊》作為一份大學智庫期刊，要集戰(zhàn)略性、思想性、前瞻性和現(xiàn)實性為一體，牢牢把握社會熱點、國內(nèi)外文化沖突熱點、各學科重大理論推進點以及各理論交匯點，更好地體現(xiàn)新時代中國思想、研究中國道路。中國人民大學書報資料中心人文編輯部主任張安民指出要辦好一本學術(shù)期刊，最根本的是有創(chuàng)見的原創(chuàng)性學術(shù)文章，《東方學刊》應(yīng)該創(chuàng)立屬于自己的話語體系。同時，他也指出文章的創(chuàng)新、作者隊伍建設(shè)也非常重要。南京大學中國社會科學研究評價中心期刊部主任袁翀介紹了CSSCI自成立以來的發(fā)展歷程以及正在探索的完全創(chuàng)新性的SPQ觀測體系。她指出，對學術(shù)期刊的評價方法正在不斷創(chuàng)新，現(xiàn)已開發(fā)系統(tǒng)利用移動終端和個人PC終端來組織專家學者對論文內(nèi)容評價，而不僅僅只是對期刊進行評價。上海財經(jīng)大學出版社總編輯金福林建議，《東方學刊》要敢于做文體創(chuàng)新，發(fā)表的文章不要限于“學報體”，可為書評、資料整理、札記、筆談、對話等文體留下發(fā)表空間。學術(shù)月刊雜志社常務(wù)副總編輯姜佑福提出，《東方學刊》要解決好三對矛盾或者三組張力，一是中學和西學的張力，不僅要講好中國故事，還要做好中西對話工作；二是社科研究范式和人文研究范式的張力；三是學術(shù)研究和資政研究的張力。處理好矛盾，利用好張力，是辦刊的挑戰(zhàn)和機遇。
中國研究院的專家學者也參與了深入的討論。研究員、《東方學刊》編委陳平教授提出，《東方學刊》如果要改變潮流，就要不怕爭議，敢于做學術(shù)性的公開對話?！稏|方學刊》的創(chuàng)立，要給年輕一代學者創(chuàng)造自由的學術(shù)空間，敢于創(chuàng)新、敢于提出新的觀點，造就真正的“中國學派”。研究員寒竹提出《東方學刊》應(yīng)以把馬克思主義真正融入中國哲學社會科學學術(shù)體系為目標，將內(nèi)容和體系統(tǒng)一起來?！稏|方學刊》要辦出特色，即以中國道路為研究對象，以中國社會結(jié)構(gòu)、中國經(jīng)濟基礎(chǔ)、中國基本制度等等內(nèi)容為研究核心，以政治、經(jīng)濟為研究綱領(lǐng)。研究員吳新文指出，現(xiàn)代學術(shù)由于學科分化變得支離破碎，失去了整體感，他強調(diào)辦《東方學刊》要有跨學科思維、立足實踐，通過學者對當代中國的理解將“中國學”的內(nèi)核呈現(xiàn)出來。
（責任編輯 王順利）
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