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為加強未成年人思想道德建設(shè)，引導未成年學生樹立法治觀念，增強自我保護意識，助推學?！白o苗”工作的深入開展。丹鳳縣第五小學充分利用學校法治長廊的優(yōu)勢，特別策劃了《我是“小小法治講解員”》的宣講活動，讓學生由“被動”的聽講座，變成“主動”的講法律，以主人翁的身份以點帶面影響身邊人，讓法律知識浸潤每個五小人的心田。

《義務教育法》《未成年人保護法》《網(wǎng)絡安全法》《交通安全法》《家庭教育促進法》《民法典》等法律看似枯燥，但是同學們都能聲情并茂地講述出來，內(nèi)容通俗易懂、簡潔明快，獲得了老師們的一致好評。

講解結(jié)束后，小講解員石亦茉表示：“通過參與本次活動，進一步提高了自身的法律意識，在今后的學習中會更加努力學習法律知識，并發(fā)揮好‘小小講解員’的作用，讓更多的青少年知法、懂法、用法?！?/p>

四一班劉雨佳的媽媽激動地說到：“本次活動形式新穎，學生的積極性高 ，時間也剛好在假期里面，學生通過親身參與來了解法治知識、宣傳法治知識，效果是不言而喻的?！?/p>

以少年之聲，為法治代言！此次活動的開展，有力地樹立了學生的法治信仰，在校園內(nèi)形成了濃厚的普法氛圍。在今后的工作中，第五小學將進一步弘揚法治精神、傳播法治文化、推動普法教育，不斷增強青少年學法、用法、遵法、守法意識，實現(xiàn)法治教育的規(guī)范化、長效化和常態(tài)化。

（責任編輯：劉婭文）