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      女教師撕裂8歲女孩耳朵
      2013-12-19 14:26:41 來源:今日咸陽

      女教師撕裂8歲女孩耳朵 嫌不專心完成課堂作業(yè)

        女教師撕裂8歲女孩耳朵 嫌不專心完成課堂作業(yè)

        17日,小蕊在醫(yī)院輸液,左耳纏著紗布。

        原標題:女教師撕裂8歲女孩耳朵 嫌不專心完成課堂作業(yè)

        陜西省涇陽縣興隆鎮(zhèn)中心小學的8歲女孩小蕊(化名),因在課堂上“不好好做作業(yè)”,被女老師撕裂耳朵。涇陽縣教育部門稱,涉事老師是臨時聘用的代課老師,目前已被辭退。

        起因:“老師嫌我不好好做作業(yè)”

        涇陽縣的楊女士說,12月11日,她親戚的孩子小蕊在課堂上被老師撕裂了耳朵,起因是因為孩子不好好做作業(yè)。

        12月17日上午,在涇陽縣醫(yī)院住院部,小蕊左耳背后包著白色紗布,靜靜地躺在病床上,看著吊瓶里的液體往下滴。“你耳朵怎么了?”“被我們老師撕了一個口子。”小蕊一邊說一邊比劃傷口的長度,差不多有兩厘米。小蕊的診斷卡上寫著“左耳撕裂傷”,醫(yī)生表示,小蕊的情況屬于“耳郭挫傷”。

        “老師嫌我不好好做作業(yè)?!睂τ诶蠋煘槭裁磿核亩?,小蕊說是因為老師在課堂上布置了作業(yè),她沒有做完?!斑€疼不疼?”“不疼了,縫了好幾針呢?!毙∪锫冻龊⒆犹煺婊顫姷奶煨裕捯捕嗔似饋?。

        “爸爸媽媽帶著妹妹在西安呢?!眴柕綖槭裁锤改笡]有在醫(yī)院照顧她,小蕊這樣回答。

        不一會兒,病房里進來一位年輕女子,自稱是小蕊學校的老師,是學校專門派來照顧小蕊的。說完,女子拿起買來的包子和豆?jié){,開始照顧小蕊吃早飯。對于小蕊耳朵被撕裂一事,女子表示不太清楚,要等學校領導過來再說。

        學校:涉事老師已被辭退

        17日中午12時許,興隆鎮(zhèn)教育管理部門興隆鎮(zhèn)中心校副校長許小田趕到醫(yī)院,介紹了事件經(jīng)過。許小田說,12月11日上午,第二節(jié)語文課期間,興隆鎮(zhèn)中心小學教師郭某讓學生抄寫黑板上的習題,小蕊沒有專心抄寫,在做小動作。見狀,郭老師很生氣,便用手拽小蕊的耳朵令其抄寫。課后,郭老師未注意到小蕊的耳朵出現(xiàn)問題。

        下午放學后,小蕊的爺爺發(fā)現(xiàn)孫女的耳朵受傷,帶著她去村里的衛(wèi)生室抹了一些藥。第二天上午,小蕊的爸爸知道此事后,找到興隆鎮(zhèn)中心校理論,帶小蕊到?jīng)荜柨h醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)小蕊的左耳被撕了一個大約兩厘米長的口子,醫(yī)生建議住院治療。

        許小田說,當事老師也不是要故意傷害學生,可能是天氣冷,加上小孩的耳朵本身就脆弱,所以才不慎將耳朵撕裂。事發(fā)后,中心校積極配合家屬對小蕊進行治療,承擔所有醫(yī)藥費,并專門安排老師24小時輪流在病房照顧。為了不耽誤小蕊的功課,也專門安排老師抽空給她補課。

        許小田介紹,撕裂小蕊耳朵的女老師今年30多歲,高中文化程度,曾在鄉(xiāng)村小學任過教。這個學期,小蕊原來的語文老師因身體不適,無法繼續(xù)給學生上課。學期中間,郭某才被臨時聘用到學校代課。獲悉事情的當天,經(jīng)開會研究,學校已經(jīng)辭退了郭某。

        縣教育局:通報批評該鎮(zhèn)教育負責人

        許小田說,發(fā)生這個事,他們覺得很遺憾,對學生和家屬表示歉意。作為學校的上級管理部門,他們也有責任。后面,他們會盡心盡力對學生進行治療,直至康復出院。下一步,中心校會在全鎮(zhèn)所有學校開展師德師風教育,加強教師職業(yè)道德建設,要求所有老師不得碰觸體罰學生的紅線。另外,他們已責令當事校長作出書面檢討,后面會根據(jù)相關(guān)制度再做進一步處理。

        昨日上午,涇陽縣教育局人事股郭姓股長說,獲悉此事后,教育局立即安排專人對事情進行了調(diào)查。調(diào)查認為,郭某確屬“體罰學生”,給學生身心造成影響。

        經(jīng)教育局研究,決定給予相關(guān)人員以下處理意見:一、責成興隆中心校切實做好學生的看病治療工作,并承擔一切費用;二、對興隆鎮(zhèn)中心校校長楊萬軍進行全縣通報批評,該鎮(zhèn)綜合評估實行“一票否決”。對興隆鎮(zhèn)中心小學校長申朝陽誡勉談話一次,三年內(nèi)不得評為優(yōu)秀;三、要求興隆中心校立即在全鎮(zhèn)范圍開展師德師風專項整治活動,杜絕此類事情再次發(fā)生;四、責成興隆中心校立即清退臨聘教師郭某(已于12月12日清退);五、安排一名專任教師做該生的心理疏導工作。

        專家:老師要尊重學生的差異性

        陜西師范大學金泰絲路花城學校校長王琨武認為,該事件的發(fā)生與學校管理理念和模式有著密切關(guān)系。在當前的教育體制下,很多學校都引入了教師競爭機制,教師的工作壓力也隨之加大,功利心逐漸增強,特別是一些心理承受力較弱教師,在教育學生的方式上容易走形,甚至產(chǎn)生過激行為。

        王琨武說,學習只是一種手段,培養(yǎng)學生成人才是教育的最終目的。他建議,學校首先應該增強教師“依法治教”的意識,讓教師在教學活動中遵守相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定和精神;其次,學校要幫助老師克服功利心,能夠以平常心對待每個學生;第三,學??梢越?jīng)常組織活動,緩解教師的生活和工作壓力,讓老師帶著愉悅的心去和學生相處;最后,老師要尊重學生的差異性,不能用一個標準對待不同的學生,對不同的孩子要采取不同的方式教育。

        陜西天之驕律師事務所律師王華說,在這個事件中,當事老師是履行職務行為嚴重不當,學校作為教育管理者,也存在管理不當。根據(jù)侵權(quán)責任法及教育相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,當事老師和學校都應該承擔相應的責任。

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