科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，推動(dòng)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的發(fā)展，營造濃郁的科普教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引領(lǐng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣，我校于10月26日至10月27日，舉辦了科技節(jié)活動(dòng)。
比賽項(xiàng)目
宣傳海報(bào)
藝術(shù)育智，健全人格；藝術(shù)育健，全面發(fā)展；藝術(shù)激情，張揚(yáng)個(gè)性。恰值學(xué)校第二節(jié)科技節(jié)開始之際，我校舉行科技節(jié)宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，孩子們用海報(bào)繪畫的形式展現(xiàn)了他們豐富的想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力以及對(duì)科學(xué)的熱愛。
誰的小車跑得快
孩子們迫不及待地拿著自己的作品進(jìn)行比賽，看誰的小車跑得更快，周圍的小觀眾不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲！
紙飛機(jī)
紙飛機(jī)大賽開始了，一年級(jí)的參賽選手們紛紛放飛自己的竹蜻蜓進(jìn)行PK！小小竹蜻蜓，放飛大夢(mèng)想！孩子們放飛的不僅是手中的這一只紙飛機(jī)，還充滿了匯聚童心的憧憬和祝愿！
魔方
“魔方王爭(zhēng)霸賽”在操場(chǎng)拉開序幕，每位選手都對(duì)自己充滿了信心。在時(shí)間的滴答聲中，孩子們也分秒必爭(zhēng)，手上玩轉(zhuǎn)魔方的速度不相上下。“老師，我們完成了！”率先完成的選手們紛紛舉手，連忙給老師報(bào)告自己的好成績(jī)！
紙牌搭高
在搭建過程中，雖然有的孩子不小心將紙牌搭偏、搭斜，經(jīng)歷了紙牌塔倒塌的情況，但這樣的挫折并沒有讓他們認(rèn)輸，反而他們操作更加細(xì)致謹(jǐn)慎。在不斷嘗試中，參賽的孩子們逐漸在“高”和穩(wěn)之間尋找到了一個(gè)個(gè)平衡點(diǎn)！
拼地圖
“家是最小國，國是千萬家”。比賽開始，小選手們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，一塊塊五顏六色的拼圖穿梭于他們的手指間，散亂的圖塊在他們的手里拼出了一幅美麗的“中國地圖”。
樹葉畫
孩子們充分發(fā)揮想象力，用收集到的大小不同、形態(tài)各異、顏色繽紛的葉子裁剪成自己喜歡的形狀，拼接出造型各異的圖案，將一片片樹葉制作成一幅幅精美的粘貼畫。豐富多彩、創(chuàng)意無限的一件件作品，打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。
科學(xué)小發(fā)明
孩子們根據(jù)自己的興趣愛好，在生活中尋找創(chuàng)造的靈感，充分利用廢置不用的日常生活物品，勇于實(shí)踐和創(chuàng)造，在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)幫助下，創(chuàng)造出設(shè)計(jì)精美、制作精良的作品。
超輕黏土
比賽開始，孩子們拿出了十八般武藝，各顯神通。他們通過自己的小手，運(yùn)用粘土的揉、拍、搓、切、捏、刮刻、粘貼等基本技法與其他輔助壓印肌理來表現(xiàn)自己喜愛的各種形象，將一塊塊超輕彩泥變成了可愛的機(jī)器人、宇宙中的星球、航空母艦等等，制作出了一件件形象各異，造型可愛的精美作品。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
獲獎(jiǎng)名單
結(jié)語
在本次琳瑯滿目的科技活動(dòng)中，不僅讓同學(xué)們了解了科學(xué)小知識(shí)，而且培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手、動(dòng)腦能力，拓寬了知識(shí)視野，也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，展示了才能，體驗(yàn)了成功。讓學(xué)生把科學(xué)課上探究過的知識(shí)充分運(yùn)用到日常生活中，激發(fā)了想象力和創(chuàng)作熱情，解決生活中的實(shí)際問題，豐富了校園文化生活，激發(fā)了科學(xué)創(chuàng)作熱情。
期待科技節(jié)的星星之火，呈燎原之勢(shì)，照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路！
（責(zé)任編輯 石逸龍）
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