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原標(biāo)題

核心提示

方式一

每月發(fā)放回扣。比如科華中路附近的一家托管班，小學(xué)3～4年級的娃娃去，每月交850元，老師按10%提成

方式二

一次性結(jié)算。例如成華區(qū)一家50人規(guī)模的托管班，老板表示可和老師對半分成，每個學(xué)生每月交450元，老師分225元

方式三

“基礎(chǔ)費+提成”。錦江區(qū)的一家托管班，老師介紹一個娃娃先拿100元，從第二個月起，老師每月可從學(xué)生的月學(xué)費中提成10%以內(nèi)

孩子放學(xué)了，家長還沒下班，誰來接送？誰來照顧？托管班應(yīng)運而生。數(shù)量眾多的托管班，選哪一家？有些教師便“趁虛而入”，將班上娃娃介紹給托管班或培訓(xùn)機構(gòu)，以此拿回扣。近日，成都商報記者以教師身份，給主城區(qū)的10家托管班打去電話，咨詢“介紹一個學(xué)生，能有多少回扣”。結(jié)果10家機構(gòu)均表示，至少會給老師100～200元的回報。甚至，“介紹學(xué)生”只是雙方合作的最低形式，培訓(xùn)機構(gòu)反過來再將學(xué)生介紹給私自開班的老師，這種方式更加隱蔽。

回扣不統(tǒng)一 拉一個通常給100塊

“我們跟老師有合作?！卞\里西路一家托管班的招生老師直接報出了3所小學(xué)的名字，但她拒絕在電話里透露回扣的金額，神秘地表示“面談才能說清楚”。而一家由小學(xué)退休教師負(fù)責(zé)的托管班也承認(rèn)，老師介紹學(xué)生，給人家一點好處費，“實在是太普遍了。”一家大業(yè)路附近的托管班更是準(zhǔn)確向記者報出了合作老師的數(shù)目，稱附近一所小學(xué)有5位老師加入，另一所小學(xué)有10人。

老師能拿多少回扣？行情并不統(tǒng)一，但基本都按人頭點，計算的方式大致有三種：一是每月發(fā)放，比如科華中路附近的一家托管班，小學(xué)3～4年級的娃娃去，每月交850元，老師按10%提成，每月從一個學(xué)生身上掙80元；二是一次性結(jié)算，例如成華區(qū)一家50人規(guī)模的托管班，老板就表示可和老師對半分成，每個學(xué)生每月交450元，老師多介紹一個人就多得225元。三是“基礎(chǔ)費+提成”的辦法，錦江區(qū)的一家托管班就是如此。老師介紹一個娃娃先拿100元，從第二個月起，老師每月可從每個學(xué)生的月學(xué)費中提成10%以內(nèi)。

記者對比托管班的廣告單發(fā)現(xiàn)，主城區(qū)下午放學(xué)的托管班收費以500元/月～1000元/月居多。其中，每月800元、10人一個班的規(guī)模最常見。按這種價格計算，一個老師介紹5個學(xué)生，就輕松能在一學(xué)期中賺到2000元以上的外快。

同時，也有托管班表示，部分老師送學(xué)生來并不求回報。