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新西部網(wǎng)訊（張晉 通訊員張璐）近年來，南鄭縣檢察院立足辦案的同時(shí)，堅(jiān)持將失足未成年人幫教活動(dòng)貫穿于辦案的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的有機(jī)結(jié)合，取得了明顯成效。

一是注重案件審訊環(huán)節(jié)的幫教。根據(jù)失足未成年人的心理和生理特點(diǎn)，承辦人采用親情式、拉家常式的語言進(jìn)行訊問，努力營(yíng)造一種和緩的氣氛；對(duì)未采取強(qiáng)制措施的未成年人的訊問，均請(qǐng)父母或監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)；到羈押場(chǎng)所進(jìn)行提審訊問的，則帶去家長(zhǎng)或其他親人的勸言，從而使失足未成年人感受到親情和溫暖，喚醒其良知，案件承辦人再通過深入淺出的法律知識(shí)講解，促使其真正認(rèn)罪服法，真心悔改。

二是注重案件審查起訴環(huán)節(jié)的幫教。審查起訴中堅(jiān)持做到承辦人與失足未成年犯的家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人，了解其家庭教育方面存在的問題，本人的性格、脾氣、愛好等情況；與失足未成年犯所在村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)人見面，了解誘發(fā)失足未成年犯罪的客觀因素，掌握有無教唆其犯罪的人員存在的情況及失足未成年犯在社區(qū)的綜合表現(xiàn)等；與失足未成年犯所在學(xué)校老師見面，了解其在學(xué)校的表現(xiàn)、思想品德、道德觀念、心理承受能力等情況，并根據(jù)了解掌握的情況，與學(xué)校、家長(zhǎng)簽訂有針對(duì)性的幫教協(xié)議，共同做好幫教工作。

三是注重案件做出最終處理后的幫教。對(duì)被法院判處緩刑的失足未成年犯，由監(jiān)所部門會(huì)同基層派出所、司法所進(jìn)行定期跟蹤考察；對(duì)失足未成年不予批捕或不起訴決定的，由偵監(jiān)、公訴部門及時(shí)和其監(jiān)護(hù)人、所在的學(xué)校、村（居）委會(huì)、派出所、司法所聯(lián)系，選定幫教組織和幫教方式，建立失足未成年人幫教檔案，及時(shí)了解和掌握幫教進(jìn)程。

（編輯 岳茜）