跋山涉水、攀爬懸崖,在城里的孩子看來,這是只能在電視上看到的戶外運(yùn)動(dòng),但對(duì)于彭水縣保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)五組(原鳳陽村)的孩子們來說,這卻是他們每天上學(xué)的必經(jīng)之路。當(dāng)城里的孩子還在睡夢中時(shí),他們就要踏上這長約10公里的求學(xué)路,沒有燈光、沒有柏油路面、沒有父母護(hù)送,有的只是陡峭的懸崖。(10月31日《重慶商報(bào)》)
近來,有關(guān)小學(xué)生上學(xué)艱難的新聞一再出現(xiàn),有上學(xué)走“天梯”路的,有自己劃竹排過水上學(xué)的,現(xiàn)在有又出了個(gè)抹黑爬懸崖的。就全國而言,還有沒有這樣的“逼窄”上學(xué)路?只怕還會(huì)有很多。能不能“拓寬”這些孩子的上學(xué)路,在全國范圍內(nèi)來一次大普查,讓我們不再讀到這么心酸的新聞。
保家鎮(zhèn)羊頭鋪區(qū)五組孩子們的上學(xué)路觸目驚心。抹黑爬懸崖,而且還要過四五條小溪,隨時(shí)有生命的危險(xiǎn)。冬天也穿著涼鞋上學(xué),腳上全是凍瘡。由于路途艱辛耗時(shí)較長到學(xué)校后沒有一點(diǎn)精神,上課的實(shí)際時(shí)間也被迫縮短,這樣的處境還要堅(jiān)持多久?
這些孩子之所以如此,一方面是由學(xué)校的撤并造成的,另一方面也是由當(dāng)?shù)氐膼毫幼匀粭l件和經(jīng)濟(jì)困難造成。
當(dāng)?shù)卣睦顣浕貞?yīng)說,他們也想給孩子們配輛專車,接送上下學(xué),但是按照規(guī)定,安排這種接送孩子的車輛,必須路面狀況要達(dá)標(biāo),而這些村因?yàn)樾藿y度太高,至今都沒有通公路,沒有合格的路面,就沒法派車。按照李書記的說法,理由似乎很充分,這些孩子的“逼窄”上學(xué)路看來還會(huì)一直持續(xù)下去。果真如此嗎?
不可否認(rèn),孩子們的上學(xué)路上確實(shí)沒有合乎配校車的公路,但不等于不可以“拓寬”上學(xué)路。一是可以投資直接拓寬上學(xué)路,在關(guān)鍵危險(xiǎn)位置加寬加固,安置防護(hù)鏈;在小溪上架橋,抬高安全路面。二是改善學(xué)校條件,讓這些孩子寄宿上學(xué)。三是重新恢復(fù)原先的教學(xué)點(diǎn),孩子們無須走這么長的上學(xué)路?;蛘?,干脆讓這個(gè)村組的居戶整體搬遷,到條件好的地方安置。
說白了,改善這些孩子們的上學(xué)路非不可也實(shí)不為矣。辦法總比困難多,如果有心關(guān)注他們,努力去做,就能提高孩子們的上學(xué)幸福感。如果當(dāng)?shù)貙?shí)在沒有能力改善,也可以向上反映求援,最起碼可以向外界社會(huì)力量呼吁愛心吧?不至于使這些村落漸漸成為被人遺忘的角落。
事實(shí)上,國家這些年來對(duì)教育的投入很大。入學(xué)免費(fèi),教材免費(fèi),改善了教育資源,配置了校車,還有貧困生生活補(bǔ)助,一些貧困地區(qū)還實(shí)行了免費(fèi)增加營養(yǎng)餐制度。盡管如此,在一些邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)仍有許多孩子上學(xué)艱難。我們要把溫暖的陽光普照到這些孩子身上,他們也是祖國的“花朵”,不至于讓教育一再欠賬,戳痛我們的“軟肋”。
徐大發(fā)(教師)