原標題 四川：小升初就近入學(xué) 不得采取考試方式選拔學(xué)生
給民辦學(xué)校一定“緩沖期”，到2017年杜絕民辦學(xué)校采取考試方式選拔學(xué)生
外來務(wù)工人員隨遷子女就讀初中的，經(jīng)輸入地縣級教育行政部門統(tǒng)一審核、確認，統(tǒng)籌安排在相對就近學(xué)校就讀
至2016年，經(jīng)批準招收藝術(shù)、體育特長生學(xué)校的招生比例控制在5%以內(nèi)
3月25日，四川省教育廳發(fā)出《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部< 關(guān)于進一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見>的通知》，規(guī)定我省小學(xué)升入初中堅持就近入學(xué)原則，公辦、民辦學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生，到2017年，杜絕民辦學(xué)校采取考試方式選拔學(xué)生。
四川省將加大查處力度，重點糾正違規(guī)考試招生、不按就近原則安排入學(xué)、隨意接收擇校生、亂收費及提前招生等行為。各市(州)教育局將結(jié)合本地實際制定貫徹落實《通知》的實施辦法，明確目標任務(wù)和推進步驟，并于4月30日前上報省教育廳。成都市教育局將按照《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好重點大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》要求，制定具體工作方案并報省教育廳和教育部。
片區(qū)之間學(xué)校 總體辦學(xué)水平應(yīng)大體相當(dāng)
《通知》要求，縣級教育行政部門依據(jù)生源情況、學(xué)校布局等因素，客觀公正地劃定初中招生范圍，片區(qū)之間學(xué)?？傮w辦學(xué)水平應(yīng)大體相當(dāng)。片區(qū)劃定后，除因區(qū)域內(nèi)學(xué)齡人口變化大、學(xué)校撤并等特殊情況外不得隨意調(diào)整，確需調(diào)整的應(yīng)審慎論證，提前公告。
初中學(xué)校招生劃片可以采取直接對口小學(xué)單?；蚨嘈澠部梢圆扇∫赃m齡兒童、少年戶籍地為依據(jù)劃片。各地在確定群眾關(guān)注的優(yōu)質(zhì)初中多校劃片范圍時，要在保障就近入學(xué)基礎(chǔ)上，適當(dāng)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，已經(jīng)實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的城區(qū)原則上不得將初中劃片范圍擴大到全區(qū)。
公辦學(xué)校 不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學(xué)依據(jù)
《通知》規(guī)定，各地“小升初”嚴格執(zhí)行免試入學(xué)規(guī)定，規(guī)范初中招生行為。公辦學(xué)校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學(xué)依據(jù)。禁止初中提前從小學(xué)招收選拔學(xué)生，變相搶奪生源。為給民辦學(xué)校一定“緩沖期”，《通知》提出，各級教育行政部門要指導(dǎo)民辦學(xué)校完善初中招生制度，到2017年杜絕民辦學(xué)校采取考試方式選拔學(xué)生。
外來務(wù)工人員隨遷子女繼續(xù)享受“同城”待遇。就讀初中的，由其父母或者其他法定監(jiān)護人持本人及兒童、少年的居住證以及輸入地縣級以上教育行政部門規(guī)定的其他證明材料，向輸入地縣級教育行政部門提出入讀初中申請，經(jīng)縣級教育行政部門統(tǒng)一審核、確認，統(tǒng)籌安排在相對就近學(xué)校就讀。
逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例
根據(jù)省情，四川省將繼續(xù)允許特長生招生，但逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例。《通知》規(guī)定，至2016年，經(jīng)批準招收藝術(shù)、體育特長生學(xué)校的招生比例控制在5%以內(nèi)。各級教育行政部門和學(xué)校要通過多種形式主動、及時向社會公開每所初中辦學(xué)條件、招生范圍、招生計劃、招生結(jié)果、入學(xué)辦法等相關(guān)信息，公開咨詢服務(wù)和舉報電話及時答復(fù)和妥善處理人民群眾訴求，接受家長和社會監(jiān)督。所有初中招生均應(yīng)依托于全國聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)進行。
鼓勵因地制宜開展學(xué)區(qū)化辦學(xué)試點
四川省將大力推進均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校，并深入推進集團化辦學(xué)模式，通過名校帶動縮小校際差距。《通知》強調(diào)，各地不得利用公共教育資源集中建設(shè)或支持少數(shù)“窗口學(xué)?！?、“示范學(xué)校”。
省教育廳鼓勵各市州因地制宜開展學(xué)區(qū)化辦學(xué)試點，打破小學(xué)、初中校際間的管理界限，積極推動學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)秀教師、教育裝備、圖書資料、體育場館等教育資源共享，實行聯(lián)合辦學(xué)。省級示范性普通高中應(yīng)將50%以上招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)所有初中。初中擇校生畢業(yè)時不得享受省級示范性普通高中到校招生指標。(周佳琪 記者 江蕓涵)
（實習(xí)編輯 杜林杰）
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